16. marec 2021
16. marec 2021
»Ne dvomim, da je večina šol dobro opremljena z napravami in širokopasovnimi internetnimi dostopi, dvomim pa, koliko lahko pričakujemo od učiteljev, ki jim je naloženo, naj poleg ostalega dela pri predmetih razvijajo še digitalne kompetence otrok.«
Opozarja na izzive, s katerimi se soočajo učitelji pri razvoju digitalnih kompetenc otrok.